Critique de l’ouvrage de Jacques Abraham : perspectives théoriques et pistes pour une réforme éducative en Haïti
Dans L'école haïtienne : Entre ségrégation et rapports sociaux d'inégalité (Figure 1 : Couverture de l’Ouvrage), Jacques Abraham offre une analyse minutieuse des dynamiques qui sous-tendent la ségréga...