Livre-Ouvert 2025, une aventure pour les passionnés de la lecture
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Le Club éducatif d’Haïti (CEDHA) a lancé, en partenariat avec la RadioTélé Soleil, et avec le soutien ClinicA, CENSHOP et Enpak la deuxième édition de son concours intitulé « Livre-Ouvert », le vendredi 29 mars, à l’intention des élèves du secondaire, dans la commune de Pétion-Ville et des zones avoisinantes.
L’activité s’étendra sur une période d’environ trois mois, jusqu’au 14 juin prochain. Le déroulement du concours se tiendra à la Bibliothèque Michèle Tardieu.
Livre-Ouvert se veut un concours de lecture, d’écriture et d’art oratoire. Malgré le contexte sécuritaire précaire dans lequel, se retrouve le pays, le CEDHA juge nécessaire et opportun d’orienter les jeunes à cultiver la passion du livre. La coordonnatrice du club, Shelsa Philius, dans son discours a comparé la situation actuelle à celle de l’époque coloniale où les colons réduisaient nos ancêtres comme des biens meubles, privés de leurs droits en tant qu’être humains.
Elle considère les attaques visant à fermer les établissements scolaires et universitaires comme une volonté manifeste d’empêcher les jeunes de trouver le pain d’instruction afin de maintenir le pays en servitude, dans le néocolonialisme.
Face à cette situation, le Club éducatif propose la lecture comme une alternative pour continuer à se former, s’éduquer et s’instruire. Par ailleurs, Junel Cadet, le responsable de formation au sein de cette structure a présenté un livre collectif écrit par les participants de la première édition, à l’issue du concours.
Il a expliqué que se livre comporte les fiches de lecture et les résumés produits par les concurrents, en premier lieu. En second lieu, il renferme la réflexion de ces participants provenant de six écoles différentes, notamment l’Ecole Notre Dame d’Altagrace, l’Institution saint Francois de Sales, Collège mixte la providence, Lycée Horatius Laventure, Collège Méthodiste de Frères et le Nouveau Collège Concordia.
Les représentants de ces écoles ont produit leur texte sur ce sujet : En considérant le chapitre 17 du livre le Prince de Nicolas Machiavel « De la cruauté et de la clémence et s’il vaut mieux être aimé que craint», peut-on dire que la clémence est la meilleure vertu que doit cultiver tout dirigeant pour une bonne gouvernance ?
Dans ce livre collectif qui est en vente, les élèves ont proposé plusieurs formes de gouvernance qui pourraient-etre bénéfiques pour le pays.
Il a invité d’autres écoles à s’inscrire à cette deuxième édition aux côtés du Nouveau Collège Concordia, du Centre Classique et Culturel de Pétion-Ville, de l’Institution Mixte Saint Joseph, du Lycée national de Pétion Ville, de l’Institution Mixte Fréel Pierre et du Collège Méthodiste de Frères.
Parallèlement, le professeur Reniteau Jean, est intervenu dans le cadre de la conférence-débat autour du thème : « la lecture, une arme puissante pour combattre l’obscurantisme et favoriser le développement collectif ». Dans son exposé, il a retracé l’évolution de l’écriture, depuis les hiéroglyphes jusqu’à l’ère contemporaine.
Il a insisté sur l’importance de la lecture dans le développement personnel et intellectuel, affirmant que tout intellectuel raffiné consacre au moins 21 ans de sa vie à la lecture et à la recherche. Il qualifie d’accident de l’histoire, toute personne ayant accédé à un poste de prestige et de valeur sans véritable formation ou un parcours académique accompli. Le professeur Jean a exhorté les participants à s’investir dans cet exercice fondamental.
Yasmine Sanon
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