L’aménagement du créole doit-il s’accompagner de « l’éviction de la langue française en Haïti » ?

Partie I

Dans l’article « Réforme éducative ou coup d’État linguistique ? » (Le National, 5 mai 2022), un texte adossé à son ample connaissance du système éducatif haïtien et qui s’avère également courageux sur le plan politique, Patrice Dalencour --docteur en philosophie, enseignant de carrière et ancien ministre de l’Éducation nationale--, porte un regard critique sur des sujets qui interpellent. À travers cet article, Patrice Dalencour interroge avec à-propos deux réalités du paysage sociolinguistique et éducatif haïtien qui méritent d’être bien comprises. L’auteur interpelle en effet (1) l’une des plus récentes dérives politico-administratives de l’actuel ministre de facto Nesmy Manigat relative au financement des manuels scolaires ; (2) le chimérique mantra des Ayatollahs du créole ciblant l’éviction de la langue française en Haïti et/ou sa relégation, dans le système éducatif national, au rang d’une langue étrangère aux côtés de et avec le même statut que l’anglais et l’espagnol. Il y a lieu de souligner que Patrice Dalencour est le second ex-ministre de l’Éducation qui ose --en dépit du climat d’insécurité généralisée lié au cartel politico-mafieux du PHTK--, faire entendre publiquement une parole critique cohérente sur des sujets relevant à la fois de l’éducation formelle et de la gouvernance politique de l’éducation dans ses rapports avec la question linguistique en Haïti. Auparavant, Charles Tardieu, docteur en sciences de l’éducation, enseignant de carrière et ex-ministre de l’Éducation, avait livré un rigoureux et fort documenté diagnostic sur l’une des nombreuses arnaques du cartel politico-mafieux du PHTK, le PSUGO, sous le titre « Le Psugo, une des plus grandes arnaques de l’histoire de l’éducation en Haïti » (Port-au-Prince, 30 juin 2016).