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Les dérives cachées d’une modernisation éducative : un appel au renouveau

Les dérives cachées d’une modernisation éducative : un appel au renouveau

Dans un plaidoyer percutant et lumineux, Dr. Osner Févry, figure emblématique de la pensée critique en Haïti, a dénoncé avec véhémence les dérives d’un système éducatif en perte de repères. En évoquant une modernisation qui fragilise plutôt qu’elle ne renforce, il a mis en lumière les conséquences d’une vision absente et d’un manque d’ambition pour l’éducation haïtienne. Son appel résonne comme un cri d’alarme, exhortant les citoyens à un sursaut collectif pour rétablir les fondements de l’éducation nationale et raviver l’esprit de grandeur.

 

Une éducation sous le joug de la modernité

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