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Les universités en Haïti : Le classement catastrophique et antiscientifique du « Scientifique »

Les universités en Haïti : Le classement catastrophique et antiscientifique du « Scientifique »

Il circule sur la toile un soi-disant rapport pour classer les soi-disant universités en Haïti. Dans les lentilles aveuglantes du Centre de Recherche intégrée et scientifique d’Haïti (CRISH), auteur de ce rapport accablant, une dizaine de cabris additionnés à deux dizaines de cochons auraient donné une trentaine de chevaux. C’est la déduction logique qui émane d’une lecture in extenso de ce rapport illogique publié par Le Scientifique. Absurdité totale !

En prétendant pouvoir classer les soi-disant « universités » haïtiennes, Le Scientifique s’est livré à un jeu farfelu alors que l’initiative de classer les universités au sein d’un pays, aux États-Unis, en Europe ou dans le monde, n’a jamais été un projet fantaisiste. Le classement des établissements d'enseignement supérieur est censé baser sur des critères objectifs et fiables qui permettent de mesurer leurs performances sur plusieurs plans. En leur garantissant une publicité qui expose soit leur prestige ou leurs failles, les universités sont susceptibles de se faire côtoyer par des étudiants, des parents et des entreprises qui convoitent les meilleurs. S’il suit des règles de technicité pour se réaliser de façon objective, le classement universitaire peut éventuellement servir à orienter des gouvernements dans les décisions de réformer le système éducatif.

Force est de constater que par la subjectivité et les déficiences méthodologiques qui l’imprègnent, ce classement universitaire féerique publié par « Le Scientifique » est perçu comme un tort qu’un centre qui se dit de recherche scientifique a essayé d’infliger à la science. Il est facile de déceler des bévues arithmétiques élémentaires sinon des erreurs empiriques et une incompétence théorique flagrante dans la méthodologie adoptée par ce centre de recherche qui semble avoir été guidé par des intérêts voilés. Face à cette publication catatonique, un comportement léthargique de la société voire le silence de l’intelligentsia probe serait qualifié de complice. Devoir dialectique oblige, dans une analyse véritablement scientifique, nous tenons à décortiquer des faiblesses méthodologiques patentes dudit rapport et exigeons qu’il soit rentré et éventuellement corrigé dans la célérité. Avant de jeter le regard critique sur ce rapport subjectif du CRISH, je voudrais inviter le lecteur à mieux appréhender l’initiative de la publication du classement des universités dans le monde.

 

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4 commentaires

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Raphaël Côtière Paul E. G. Sévère

Mwen salye gro travaiy sa le scientifique AP fè a. Jodia impak piblikasion klasman inivèsité yo fè a dwe Yon gro egzanp pou ankouraje moun ki Di yo se chèchè nan peyi a travaiy plis e AK pi bon método. Pou nèg kap kale inivèsite tankou djondjon nan Peyi a konprann, ki krim Yap fè jenès ayisyen an. Pami 30 sa yo prezante la a Map mande eske nap jwenn minm 3 nan yo ki k konstitiye yon sant de recherche ou bien ki gen Yon bon laboratwa de rechèch AK tout principe intènasional yo. Tole sa yo kap fèt pou kriti klasman an dwe mete leta ayisyen sou minl an palan de Moun Kap travay nan edikasion yo, pou yo konprann gen anpil travay pou yo fè nan sosyete a. Si pou Yon vivan devni Moun Fok li edike. Nou pa k Kontinye nan Yon edikasion maladjonn nan 21eme syèk la, kote jiskonnia Nou pa gen gen Yon sosyete ki sivilize. Mwen kwè ke gen trop k Nou ta dwe panche sou yo nan domèn edikasion an olye se Yon Simp klasman ki fèt apati de nivo Yon Peyi pou ke gen tout pale sa yo. Antouka se Yon bon travail paske sa ouvri je anpil Moun. Lè Map gade Kantite inivèsite ki gen nan Yon ti Peyi de 27 750 kilomèt kare, si nivo yo te elve intènasionalman, lot ti Peyi ki nan karayib la pat obligé gen inivèsite Lakay yo. Ayiti te sifi pou forme tout jèn nan karayib la. Épi pou leta aksepte legalize tout invèsite sa yo nan Yon ti tèritwa konsa, se nan eta sa a sosyete Nou an ye. Mesye Nou malonet Anpil anpil.

JMG

Depi mwen te wè UNASMOH plase 18è nan klasman mwen pat fè l konfyans.

Gédéon Charles

Tout Moun ka wè aklè tout mank ki genyen nan metodoloji oubyen kritè "Le Scientifique" swadizan itilize pou klasman li a.Mw kwè yo dwe Revize yo men anmenmtan pa vin eseye ap konpare kritè sou plan entenasyonal yo ak isit .Lot peyi yo déjà gen lontan nan kesyon anseyman siperyè, yo gen mwayen yo, yo gen resous Moun ki disponib...Se vre depiw di Inivèsite gen Yon Standard ,men annou eseye mete plis ankadreman isit ,pa kouri kwè ke pa nou yo ap tou menm jan ak pa étrange yo ..Paske fok gen Yon pwen de depa..Menn étrange yo lè yo TAP komanse anpil nan yo te Piti avan yo sa yo ye la a ..Al gade istwa anpil gwo inivesite nan mond la..Jodi a neg ki gen doktora, metriz elatriye konbyen ki Ayiti?Ensekirite, grangou kouri deyè yo.. Anseyan chèchè yo ki mwayen finansye ki disponib pou yo? Gwo "Campus " la eske gen kote Inivèsite yo ka prête kob? Eske problèm tè a rezoud, ou HT tè jodia demen yo pranl., Anseyan, Anseyan chèchè ki mwayen Inivèsite yo genyen pou peye yo? Ki sibvansyon Leta bay? Eske etidyan yo gen ren pou peye vreman? Li fasil pou annik Di m'en koman Inivèsite étrange yo te san nou pa Di ke de Yon konstwi sa ye, yo janbe anpil Etap avan yo rive laa.Mesye Ann gade koman nou ka ede sa ki la yo, men pa kouri krache sou yo lè Nap fe konprann Ayiti pa gen Inivèsite..Ayiti nan Faz konstriksyon nan Domenn Anseyman siperyè....Anplis Ann Ankouraje "Le scientifique " Olye Nap vilipandel konsa...Ide li a bon ,nob e jenyal selman li dwe mete plis metod.

1 réponse

Andy Lamothe

C'est un bon début de classement. Que LE SCIENTIFIQUE contunue se travaille. Car, la critique est toujours aisée en Haïti et surtout de la part de certains qui ne prennent aucune initiative.

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