Quand l’UNIQ explore le jeu dans la socialisation de l’enfant en Haïti !

Dans le cadre de cette journée d’études, on priorise les approches pédagogiques, didactiques et sociologiques, car le contexte ici serait trop restreint pour prendre en considération tous les angles d’études possibles. « De ce fait, il s’agira d’explorer une thématique qui, quoique très pertinente dans les réflexions sur les stratégies d’enseignement apprentissage et de la socialisation des enfants, reste très peu étudiée dans le contexte éducatif haïtien. », a fait savoir le promoteur de cette journée d’études, le Dr. Francklin Benjamin.

Des mots de bienvenue présentés par madame Anouk Ewald, directrice de InnovEd-UniQ, ont été suivis par l’allocution d’ouverture du professeur Franklin Benjamin, coordonnateur scientifique de la journée. Les allocutions de madame  Merona Laguerre, représentante du MENFP, celle du professeur Jacky Lumarque, recteur de l’université Quisqueya et président de la Fédération nationale des jeux d’échecs d’Haïti, allaient clore la partie du discours, avant d’entrer dans les différentes présentations des sous-thèmes de la rencontre.

Dans une conférence spéciale présentée par le professeur Marc Prou, ce dernier a mis l’accent sur : « L’apprentissage par le Jeu et la pédagogie du jeu », avant de céder la place à la modératrice : Dr Guerlande BIEN-AIMÉ, responsable de formation et l’Innovation, UNIQ, qui introduit la première session.