Pourquoi ne pas enseigner les questions de genre dans les écoles en Haïti ?

Derrière le sexe biologique et le sexe social ou le genre, qui fait référence aux rapports sociaux des sexes, et plus particulièrement aux rapports socialement et culturellement construits entre femmes et hommes, il a beaucoup de chemin à franchir pour démocratiser ces valeurs dans le quotidien de chaque Haïtien et au sein des familles, institutions  et activités économiques en Haïti.

De la nécessité pour démocratiser ces concepts dans les milieux des jeunes en Haïti, de l’importance pour sensibiliser et responsabiliser autant les filles et les garçons sur les enjeux relatifs à la problématique de genre et son impact sur le développement personnel, économique, social et durable, l’État et la population, à travers le système éducatif ne peuvent que gagner en faisant le choix d’investir dans la promotion de l’enseignement ou de l'éducation autour de la question de genre.

De quoi les hommes devraient-ils avoir peur ? Dans quel sens une telle démarche autour de la promotion de la question de genre, ne peut que renforcer l’harmonisation et la création de la richesse pour le bien-être social partagé et profitable à tous ?