« Lekòl katye » : Save the Children et PRODEV facilitent une éducation continue en temps de crise

« Lekòl Katye », une initiative innovante mise en place par Save the Children en collaboration avec son partenaire local, Fondation Progrès et Développement (PRODEV), facilite la continuité de l’éducation en temps de crise ou d’arrêt. Financée par European Civil Protection and Humanitarian Aid Operations (ECHO), elle est une approche éducative communautaire, développée pour permettre aux enfants de continuer à apprendre en période de crise, en particulier lorsque les écoles sont fermées en raison de violences ou de grèves.

La mise en œuvre du programme Lekòl Katye repose sur la création de groupes d'apprentissage encadrés par des enseignants au sein même des communautés où vivent les enfants, explique Joachim Dieunès, gestionnaire de projets en éducation à Save the Children. « En mobilisant la direction des écoles, les enseignants et les parents, des espaces sûrs au sein des communautés, tels que des églises, des centres communautaires ou des domiciles de membres de la communauté, sont identifiés pour accueillir les classes en temps de crise », précise M. Dieunès. Loin des projecteurs et à l’abri de certains risques, Lekòl Katye offre une bouffée d'air frais et un sentiment de normalité pour les élèves lorsque les écoles sont contraintes de suspendre leurs activités à cause des troubles politiques et sociaux.

« Lekòl Katye a été une expérience merveilleuse pour moi. Cela m’a vraiment aidée à mieux comprendre les leçons que je ne maîtrisais pas complètement », a fait savoir Jeanne, une élève de l’École nationale Antoine Simon de Citadelle, dans la commune des Cayes. Dans ces espaces, explique-t-elle, les enseignants poursuivent l’enseignement des notions de mathématiques, de lecture et d’écriture. « Nous recevons également un accompagnement pour combler les lacunes causées par les mois d’interruption scolaire », a-t-elle ajouté.