Les téléphones, les armes et les livres en Haïti : quelle équation possible ?

Devant les violences urbaines persistantes qui imposent la peur, le désespoir  et le chaos dans les esprits orphelins de bien-être, le cœur des familles,  et le corps social haïtien en particulier, il y a lieu d'inviter le plus grand nombre des acteurs sains, notamment mes pairs professeurs, journalistes et en général les jeunes à réfléchir sur la place ou le rôle que peuvent jouer de façon intelligente et constructive les trois objets ou acteurs qui influencent radicalement l'existence de la population haïtienne.   Entre les téléphones (intelligents, portables entre autres), les armes (à feu ou de guerre), et les livres (manuels scolaires et les essais), lequel devrait servir à aider dans la recherche de solutions dans cette crise actuelle haïtienne ?  Comment participent-ils dans la fabrication de cette crise ? Quelle équation possible ?

Duel fratricide entre les différents groupes et les quartiers. En dehors du dernier acteur en date que représentent les drones, la situation actuelle nous impose d'inscrire   dans les débats l’importance de construire une intelligence autour de ces trois objets utilisés par les jeunes d’ici et d’ailleurs.

Dans les salles de classe, comme dans d’autres salles des nouvelles, ou dans des rencontres virtuelles abordant les sujets comme la sécurité, la politique, l’éducation, l’économie ou la gouvernance, il faudrait exposer les fonctions réelles, apparentes et symboliques de ces trois clés ? Laquelle ou celles qui vont servir à ouvrir la porte de ce tombeau à ciel ouvert ? Pourquoi encourager les jeunes du pays à maîtriser la culture relative à ces trois objets, sans rien laisser de côté ? Comment analyser les relations profondes et fécondes entre les trois couples suivants ?